“Como utilizar a Internet na educação”

A sociedade da informação traz impactos em todos os setores da
sociedade e um dos mais importantes é no sistema educacional. Não há mais espaço para a educação fechada nos livros didáticos, no professor, na rigidez do currículo. A escola deve ser um lugar de aprendizagem,a escola, no cumprimento de suas funções, deve tornar a Internet uma tecnologia de uso coletivo, multiplicar e otimizar seu uso como recurso educacional para o corpo docente e discente da comunidade escolar.
A Internet deve ser usada como mais um instrumento educacional, aliada a tantos outros recursos que ela possui. Dentre suas aplicações educacionais, destaca-se como instrumento de divulgação, de comunicação e de pesquisa, no apoio ao processo de ensino – aprendizagem.
A comunicação através da Internet pode ocorrer entre professores e alunos, entre professores e entre alunos de uma mesma escola,ou envolvendo outras instituições de ensino, até de outras cidades e países. Um grande número de recursos informacionais está
disponível na Internet, esses serviços podem servir tanto como subsídios à pesquisa, quanto como canais de comunicação, por exemplo: correio eletrônico, listas de discussão, fóruns eletrônicos,
conferência em linha, comunicação instantânea, etc. Atualmente, uma das formas de comunicação na Internet mais utilizadas pela comunidade escolar é o correio eletrônico, o qual pode ser usado para solucionar dúvidas, fornecer orientações adicionais, etc. Possibilitando,assim, a interação entre professores e alunos fora do ambiente da sala de aula.
O uso da Internet como instrumento educacional requer do professor o papel de coordenador do processo de aprendizagem. Este deve acompanhar, incentivar, sugerir, questionar e aprender junto com os alunos.

Regras de etiqueta para a internet

O que é um bom texto para a internet? Escrever para internet é diferente do que muitos pensam que palavras difìceis, frases longas, que tentam passar a impressão de inteligêngia ou um domínio superior do vocabulário.

Veja abaixo algumas dicas para escrever na web.
1. Vá direto ao ponto, elimine palavras desnecessárias.
2. Escreva frases curtas, atenção para não compactar demais.
3. Comece com as palavras mais importantes e diferenciadasnos títulos.
4. Procure usar subtítulos para agrupar informações e facilitar a localização do conteúdo.
5. Quebre em vários parágrafos, parágrafos muito longos dificultam a leitura.
6. Tenha cuidado em dar nomes corretos aos links para que não exista links quebrados.
7. Comece seu texto pelas informações mais importantes, para que o leitor saiba qual o conteúdo da página.
8. Escolha com cuidado os títulos de seus artigos.

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Fonte: http://sabercss.com/index.php?option=com_content&view=article&id=131&Itemid=158

COMO UTILIZAR A INTERNET NA EDUCAÇÃO

A internet está explodindo como mídia promissora. É uma mídia aberta, por isso, mais ameaçadora. O número de pessoas que criam na internet seus próprios programas, emissoras de rádio, ou de TV... sem autorização do estado é cada vez maior, daí a necessidade de controlar o que é divulgado pela internet. Uma das tentativas é de orientar programas convenientes de forma clara ou sutil. A internet também está explodindo na Educação. Nas escolas, nas Universidades... com programas que mostram uma filosofia mais produtiva e alicerçada em valores educacionais, pedagógicos e atraentes para um público cada vez mais exigente( aluno). Na escola há várias formas de se utilizar a internet, por meio de pesquisas individuais ou em grupo. A educação através do contato com as mídias facilita o acesso a informações diversas, a busca do conhecimento, integração com a sociedade e com outras mídias. Quanto ao universo infantil, a busca por sites de jogos, Orkut ou MSN é bem elevada. É importante que o professor ou adultos responsáveis favoreçam um clima de debates, questionamentos, tirada de conclusões... possibilitando-o num indivíduo crítico e formador de opinião. A educação presencial está se modificando cada vez mais, dando lugar a redes eletrônicas inovadas, projetos atraentes e com múltiplas conexões. A educação continuada otimiza possibilidades de mudanças. Informações de várias mídias ou outros grupos sociais, podendo acessar em tempo real ou não, fatos que ocorrem no cotidiano do sujeito possibilitando o diálogo e a facilidade de contato com outras pessoas que nos cercam.

fonte: http://www.construirnoticias.com.br/asp/materia.asp?id=1108